Неочікуваний шлях Мічигану до різноманітності

У 1987 році університет Мічигану запустив програму з прикладної фізики, яка дозволила полегшити доступ до навчання у галузі фізики для студентів кольору. Згідно з дослідженням 2017 року, програма виробляла більше 10% усіх афроамериканських аспірантів з фізики в США щороку, тоді як національний показник становив 5%. У програмі було більше третини студентів кольору, тоді як національний показник становив 5%. Жінки складали третину випускних класів, що в два рази перевищувало національний показник. Програма була більш колаборативною та міждисциплінарною, що відрізнялось від більшості університетських програм, які були зосереджені на дисциплінарних та майстер-учнівських моделях. Дослідження показує, що програма відкинула традиційний підхід до навчання в галузі фізики, який створював перешкоди для доступу та включення студентів з менш численним представництвом. Програма забезпечувала студентів підтримкою та створювала сімейну атмосферу. У цій статті випускники програми діляться своїм досвідом.