Закликані вчити

Чорні вчені з докторськими ступенями частіше викладають у вищих навчальних закладах, але вони також сприймають кар’єру викладача в школах та коледжах. За даними Національного наукового фонду, більше двох разів імовірніше, що вони викладатимуть у 2-річних коледжах, старших школах чи інших навчальних закладах передувальних рівнів. Ці тенденції спостерігаються від 1999 року. Експерти освіти досліджують причини цієї нерівності, але самі вчені кажуть, що вони знаходять задоволення на цьому кар’єрному шляху. Крім того, для учнів, яким вони викладають, вони стають новими рольовими моделями в науці.